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Profesionistas competentes y ambiciosos es lo que necesita la sociedad actualmente. Necesitamos un mundo con personas preparadas, aptas y capaces de enfrentar las adversidades y de mejorar la sociedad. Los contadores que se están formando deben integrarse al mundo laboral con habilidades desarrolladas como la observación, análisis y síntesis, comprensión y expresión en lenguaje oral y escrito, así mismo, poseer aptitud y disposición para planear y organizar actividades, tener la capacidad de plantear y resolver problemas, de uso de herramientas tecnológicas básicas y adaptarse a diferentes entornos siempre con trabajo colaborativo y en equipo. Tal como lo marcan las competencias genéricas que indican a las habilidades de investigación y capacidad de análisis y síntesis como generales y por su parte las específicas para contadores donde abarca la capacidad de asesorar a los entes públicos privados y sociales, en la gestión control de sus organizaciones en el diseño de estrategias para contar con herramientas que les permitan generar información de calidad, tomar decisiones asertivas y enfrentar riesgos. 

      Un aprendizaje orientado a proyectos (AOP) es la nueva apuesta de la materia Herramientas Aplicadas al Proceso de Investigación, como parte de un mundo cada vez más globalizado, el acceso a internet y el manejo de software informático para relacionarnos con la tecnología y sacarle un buen provecho, resulta primordial. Así como el desarrollo de habilidades en los estudiantes para volverlos profesionistas competentes es la finalidad de la asignatura. Durante el desarrollo del presente portafolio electrónico de evidencias (PPE) se va generando una nueva visión y forma de ser para cada estudiante, le da sentido a la relación intrínseca que existe entre las materias.

      La estructura del PEE va en función a la presentación formal de las actividades que hemos realizado  trabajando con un AOP, como parte de esto, podemos encontrar pestañas que contienen ciertos apartados, estos son: el apartado home, en donde ubicaremos el título del blog; una breve autobiografía del editor del blog; un índice, donde se localiza la descripción general del contenido de este; una introducción como la presente que a su vez se subdivide en otra pestaña en donde están expuestos datos generales de la materia; la pestaña de actividades integradoras, la más importante, en la que podemos encontrar su pestañas que contiene  los diarios de clase, el proyecto de investigación, el glosario de términos esenciales, reportes de vídeo y lectura así como evaluaciones realizas; las ultimas subpestañas pero no menos importantes son las de evidencias, metacognición y referencias.

      Ver desde una nueva perspectiva las situaciones de la vida y reconocerme a mí mismo después de este semestre trabajando en mis habilidades y mi capacidades es lo que me queda del PEE, sobre todo cuando se da la metacognicion de una forma inesperada, en el momento menos deseado te das cuenta de que posees ciertas capacidades, como en mi caso el liderazgo, la proactividad y la toma de decisiones complicadas pero que debo pulir, así como otras tanta que debería mejorar, que aparecieron mientras me esforzaba a mí mismo a cumplir con las actividades de la materia.

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